Pertemuan 10 : Mahasiswa mampu melakukan pemilihan media berdasarkan prinsip pemilihan media
Section outline
-
-
Halo rekan mahasiswa! Pada pertemuan kedelapan silakan anda melakukan presensi dengan menekan tombol "Hadir" di bawah ini. Semoga pada pertemuan 10 sampai pertemuan terakhir anda bisa terus mengikuti aktivitas di LMS ini. Selamat belajar!
-
Kami sangat senang bisa bertemu dengan Anda dalam pertemuan 10 mata kuliah Media Pembelajaran. Pertemuan kali ini akan membahas secara mendalam tentang tentang pemilihan media berdasarkan prinsip pemilihan media.
Mari kita mulai perjalanan kita dengan semangat dan antusiasme! Bersiaplah untuk merespon materi dengan pertanyaan-pertanyaan reflektif, serta siapkan diri untuk berpartisipasi dalam diskusi-diskusi yang memperkaya pemahaman anda tentang media pembelajaran.
pertemuan 10 by Risti Auliya
-
Pertanyaan:
-
Identifikasi dan jelaskan lima kriteria utama yang harus dipertimbangkan dalam pemilihan media pembelajaran untuk mata pelajaran IPA. Berikan alasan mengapa masing-masing kriteria tersebut penting.
-
Diskusikan bagaimana karakteristik unik dari mata pelajaran IPA (misalnya, kebutuhan untuk memahami konsep abstrak atau melakukan eksperimen) mempengaruhi kriteria pemilihan media pembelajaran.
-
Berikan contoh media pembelajaran yang sesuai dengan kriteria yang telah Anda identifikasi dan jelaskan bagaimana media tersebut dapat digunakan secara efektif dalam pembelajaran IPA.
-
-
Kerjakan kuis pilihan ganda ini dengan seksama!
-
Terimakasih telah melakukan pembelajaran pada pertemuan ke-10. untuk memperkuat pemahamanmu silahkan kerjakan tugas di bawah ini!
Soal:
-
Identifikasi dan jelaskan berbagai kriteria yang harus dipertimbangkan dalam pemilihan media pembelajaran untuk mata pelajaran IPA (misalnya, relevansi, efektivitas, aksesibilitas, interaktivitas, dll.).
-
Diskusikan bagaimana kriteria ini saling berhubungan dan mengapa setiap kriteria penting dalam konteks IPA.
-
Berikan contoh nyata dari media pembelajaran IPA yang memenuhi kriteria tersebut.
-