Section outline

  • MP

    • Selamat datang rekan mahasiswa sekalian! Pada LMS Media Pembelajaran ini anda akan mempelajari tentang mengkaji media yang meliputi batasan, fungsi, peran dalam proses belajar mengajar, prinsip dasar, jenis-jenis,
      karakteristik, pemilihan, penggunaan, perawatan, dan evaluasi media untuk pembelajaran melalui pembelajaran berbasis case method.

    • CPL-PRODI yang dibebankan pada MK

      1. Sikap

      CPL 1.A Mampu menunjukkan sikap ilmiah, kritis dan inovatif dalam pembelajaran keilmuan teknologi pendidikan secara professional dan bertanggung jawab

      2. Keterampilan Umum

      CPL 2.A Mampu memanfaatkan teknologi dan informasi dalam pemecahan masalah bidang teknologi pendidikan

      CPL 2.B Mampu menghasilkan outcome dalam bentuk kinerja dan komitmen yang tinggi sebagai tugas sebagai Pengembang Teknologi Pembelajaran, Analis Pendidikan dan Pelatihan, dan Guru Multimedia/Animasi/Broadcast

      3. Keterampilan Khusus

      CPL 3.A Mampu memecahkan masalah berdasarkan metode studi kasus (case method) atau pembelajaran kelompok berbasis proyek (team based project) dalam bidang teknologi pendidikan

      4. Pengetahuan

      CPL 4.A Mampu menguasai konsep, struktur dan materi pada keilmuan teknologi pendidikan yang diperlukan untuk melaksanakan tugas sebagai Pengembang Teknologi Pembelajaran, Analis Pendidikan dan Pelatihan, dan Guru Multimedia/Animasi/Broadcast

       

       Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)

      1.       Menunjukkan sikap kritis pada perkembangan media pembelajaran

      CPMK 1.A Menyimpulkan konsep media pembelajaran

      2.       Menguasai konsep, struktur dan materi media pembelajaran

      CPMK 2.A Mengkategorikan klasifikasi jenis media berdasarkan taksonomi para ahli media CPMK 2.B Menelaah karakteristik dan prinsip pemilihan media pembelajaran

      3.       Memecahkan masalah berdasarkan metode studi kasus (case method) materi media pembelajaran

      CPMK 3.A Menguraikan manfaat media berdasarkan prinsip, pola, dan strategi pemanfaatan

      4.       Memanfaatkan teknologi dan informasi dalam pemecahan masalah media pembelajaran

      CPMK 4.A Menguraikan teknik mengevaluasi dan perawatan media pembelajaran Kemampuan akhir tiap tahapan belajar

    • Sub-CPMK1 Kemampuan menjelaskan konsep media pembelajaran

      Sub-CPMK2 Kemampuan menjelaskan konsep media pembelajaran

      Sub-CPMK3 Kemampuan mengklasifikasikan jenis media berdasarkan taksonomi para ahli media

      Sub-CPMK4 Kemampuan mengklasifikasikan jenis media berdasarkan taksonomi para ahli media

      Sub-CPMK5 Kemampuan mengklasifikasikan jenis media berdasarkan taksonomi para ahli media

      Sub-CPMK6 Kemampuan mengidentifikasi berbagai karakteristik media

      Sub-CPMK7 Kemampuan mengidentifikasi berbagai karakteristik media

      Sub-CPMK8 Kemampuan mengidentifikasi berbagai karakteristik media

      Sub-CPMK9 mampu menelaah prinsip pemilihan media pembelajaran

      Sub-CPMK10 Kemampuan memilih media berdasarkan prinsip-prinsip pemilihan media

      Sub-CPMK11 Kemampuan menguraikan manfaat media berdasarkan prinsip, pola, dan strategi pemanfaatan

      Sub-CPMK12 Kemampuan memanfaatkan media berdasarkan prinsip, pola dan strategi pemanfaatan

      Sub-CPMK13 Kemampuan menguraikan teknik mengevaluasi media pembelajaran

      Sub-CPMK14 Kemampuan menguraikan teknik mengevaluasi media pembelajaran

      Sub-CPMK15 Kemampuan mendesain teknik perawatan media pembelajaran

      Sub-CPMK16 UAS