Pertemuan 7 : Mahasiswa mampu mengidentifikasi karakteristik Media Audio dan Media TV/Video
Section outline
-
-
Halo rekan mahasiswa! Pada pertemuan ketujuh silakan kamu melakukan presensi dengan menekan tombol "Hadir" di bawah ini. Semoga pada pertemuan ketujuh sampai pertemuan terakhir kamu bisa terus mengikuti aktivitas di LMS ini. Selamat belajar!
-
Kami sangat senang bisa bertemu dengan Anda dalam pertemuan ketujuh mata kuliah Media Pembelajaran. Pertemuan kali ini akan membahas secara mendalam tentang tentang mengidentifikasi karakteristik media audio dan media TV/video.
Mari kita mulai perjalanan kita dengan semangat dan antusiasme! Bersiaplah untuk merespon materi dengan pertanyaan-pertanyaan reflektif, serta siapkan diri untuk berpartisipasi dalam diskusi-diskusi yang memperkaya pemahaman kita tentang media pembelajaran.
Jadi, mari kita mulai dan nikmati perjalanan pembelajaran kita bersama!
Pertemuan 7 by Salsabila Wulan Maharani
-
Halo rekan mahasiswa sekalian! Setelah kamu menyimak video pembelajaran dan PPT di pertemuan ketujuh, sekarang waktunya kamu untuk diskusi pada forum di bawah ini. Silakan menjawab pertanyaan di bawah ini dengan menggunakan jawaban kamu sendiri. Kamu bisa melihat ulang tayangan video pembelajaran dan membaca ulang PPT di pertemuan ketujuh. Jika kamu masih mengalami kesulitan, kamu bisa membaca dari sumber belajar kredibel lainnya. Selamat berdiskusi!
Soal diskusi: Setelah menyimak video pembelajaran dan membaca PPT pada pertemuan ketujuh, analisislah kelebihan dan kekurangan dari media audio dan media TV/Video dalam konteks pembelajaran. Bagaimana cara kamu sebagai seoran Teknolog Pendidikan dalam mengatasi kekurangan dari media tersebut…
-
Halo rekan mahasiswa! Pada aktivitas kali ini kamu diarahkan untuk mengerjakan kuis dengan bentuk soal pilihan ganda. Silakan menyimak ulang video pembelajaran yang ada atau membaca ulang PPT dan forum diskusi untuk memperkaya pengetahuan kamu. Selamat mengerjakan!
-
Halo rekan mahasiswa sekalian! Setelah kamu menyimak video pembelajaran, membaca PPT, serta melakukan diskusi pada forum di pertemuan ketujuh, sekarang waktunya kamu mengerjakan tugas di bawah ini. Silakan menjawab tugas di bawah ini dengan menggunakan jawaban kamu sendiri. Kamu bisa melihat ulang tayangan video pembelajaran, membaca ulang PPT, dan menyimak hasil diskusi di pertemuan ketujuh. Jika kamu masih mengalami kesulitan, kamu bisa membaca dari sumber belajar kredibel lainnya. Selamat mengerjakan!
Tugas: Analogikan bahwa kamu adalah seorang Teknolog Pendidikan yang sedang bertugas di suatu instasi yaitu sekolah menengah pertama atau SMP. Peserta didik di SMP tersebut memiliki keanekaragaman gaya belajar. Berdasarkan apa yang sudah kamu pelajari di pertemuan keenam dan ketujuh, apa yang akan kamu lakukan dalam mengidentifikasi peserta didik dan karakteristik jenis media yang cocok digunakan sekolah tersebut? Jelaskan analisamu dan cantumkan sumber referensi yang kredibel pada tugas kamu. Kirimkan file tugasmu dengan format Word!